ارزیابی میدانی ناظران وزارتی از روند اجرای طرح توانمندسازی منابع انسانی مدارس کم‌برخوردار مازندران

به گزاشر اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پروش مازندران؛هیئتی از ناظران وزارت آموزش و پرورش، چهارشنبه ۱۱ شهریور ۱۴۰۵، روند اجرای گام سوم طرح کیفیت‌بخشی منابع انسانی مدارس دولتی کم‌برخوردار را در ناحیه یک ساری به‌صورت میدانی ارزیابی کردند. در این بازدید، میزان تحقق اهداف آموزشی و ابعاد عملیاتی این طرح در مدارس منتخب بررسی شد.

ناظران وزارتی با حضور در دبستان‌های «شهدای بخش هشت» و «شهید معلم کلایی»، ضمن پایش دقیق دوره‌های آموزشی، کیفیت محتوای ارائه‌شده، شیوه‌های تدریس و میزان مشارکت فرهنگیان را مورد ارزیابی قرار دادند. گفت‌وگو با عوامل اجرایی و معلمان، به هدف سنجش میزان انطباق آموزش‌ها با نیازهای واقعی کلاس‌های درس انجام شد.

طرح کیفیت‌بخشی منابع انسانی که در سه گام عملیاتی اجرا می‌شود، با هدف ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و تقویت عدالت آموزشی در مدارس کم‌برخوردار طراحی شده است. تمرکز اصلی این برنامه، بهبود فرآیندهای یاددهی-یادگیری از طریق توانمندسازی تخصصی سرمایه انسانی مدارس است.

مطالب مرتبط

0 0 رای ها
امتیازدهی به مقاله
اشتراک در
اطلاع از
0 نظرات
قدیمی‌ترین
تازه‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

پر بازدید ترین اخبـــار

آخریــــن اخبـــــار

0
افکار شما را دوست داریم، لطفا نظر دهید.x