ضرورت گذار از انتقال دانش به پرورش هویت؛ تاکید معاون آموزش متوسطه مازندران بر آموزش‌های پسامدرن

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛در آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره‌های کشوری «الگوهای برتر تدریس» و «الف‌تا» که ۳۱ تیرماه در باشگاه فرهنگیان ساری برگزار شد، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران بر لزوم تحول در رویکردهای آموزشی تاکید کرد.

ایمان اوانی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران، با تبیین تفاوت میان آموزش مدرن و پسامدرن اظهار داشت: «آموزش مدرن بر انتقال دانش متمرکز است، اما آموزش پسامدرن بر معنابخشی، شکل‌گیری هویت و پرورش سوژه‌های مستقل و مسئولیت‌پذیر تاکید دارد.»

وی تصریح کرد: اگرچه برنامه‌ریزی و استانداردسازی از ارکان آموزش هستند، اما در عصر جدید، نیاز ما به آموزش‌های شخصی‌سازی‌شده، تفکر انتقادی، حل مسئله و پرورش اخلاقی بیش از گذشته است.

اوانی همچنین با اشاره به نقدهای وارد بر الگوهای سنتی آموزشی، از چالش‌هایی نظیر آزمون‌محوری بیش از حد، کاهش خلاقیت، بی‌توجهی به تفاوت‌های فردی و نادیده گرفتن ابعاد عاطفی و روانی در قالب‌سازی شخصیت دانش‌آموزان سخن گفت و بر ضرورت عبور از این چالش‌ها برای رسیدن به یک نظام آموزشی پویا تاکید کرد.

مطالب مرتبط

0 0 رای ها
امتیازدهی به مقاله
اشتراک در
اطلاع از
0 نظرات
قدیمی‌ترین
تازه‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها

پر بازدید ترین اخبـــار

آخریــــن اخبـــــار

0
افکار شما را دوست داریم، لطفا نظر دهید.x