در نشست کارگروه تحول با حضور مدیرکل آموزش و پرورش و سرپرست دانشگاه فرهنگیان مازندران، راهکارهای بهرهگیری هدفمند از ظرفیتهای آموزشی، پژوهشی و زیرساختی دو مجموعه با هدف تقویت نظام تربیت معلم، ارتقای کیفیت آموزش و تسریع در رفع نیازهای دانشگاه فرهنگیان مورد بررسی قرار گرفت.
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، نشست کارگروه تحول با حضور فریدون کلبادینژاد، مدیرکل آموزش و پرورش مازندران و مریم میرزاپور، سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان، با محوریت گسترش تعاملات نهادی و استفاده بهینه از ظرفیتهای مشترک برگزار شد.
در این نشست، توسعه همکاریهای راهبردی میان آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان بهعنوان دو رکن اثرگذار در فرآیند تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی نظام تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گرفت و بر ضرورت حرکت از تعاملات معمول اداری به سمت همکاریهای هدفمند، مسئلهمحور و نتیجهگرا تأکید شد.
بهرهگیری از امکانات و ظرفیتهای تخصصی هنرستانها، آزمایشگاهها و پژوهشسراهای دانشآموزی، استفاده مشترک از فضاهای آموزشی و ورزشی و همچنین بررسی راهکارهای تأمین نیروی انسانی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان از مهمترین محورهای این نشست بود.
همچنین مسائل مرتبط با پشتیبانی، توسعه زیرساختها و رفع نیازهای مراکز دانشگاه فرهنگیان استان مطرح شد و حاضران بر اهمیت پیگیری کارشناسی و استفاده از ظرفیتهای موجود برای تسهیل فعالیتهای آموزشی و دانشگاهی تأکید کردند.
در بخش دیگری از این نشست، موضوع برنامهریزی برای برگزاری همایش ملی آموزش کودکان با نیازهای ویژه به میزبانی دانشگاه فرهنگیان مازندران در آذرماه ۱۴۰۵ مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت؛ رویدادی علمی که میتواند زمینهساز گسترش تعاملات تخصصی، تبادل تجربیات علمی و توجه بیشتر به شیوههای نوین آموزش و تربیت دانشآموزان با نیازهای ویژه باشد.
در پایان این نشست، بر ضرورت استمرار هماهنگیهای بینبخشی، پیگیری تخصصی موضوعات مطرحشده و بهرهبرداری مؤثر از ظرفیتهای مشترک تأکید شد تا زمینه تبدیل برنامهها و توافقات به اقدامات اجرایی در مسیر ارتقای کیفیت تربیت معلم و تقویت نظام تعلیم و تربیت استان فراهم شود.








