دانش‌آموزان نخبه مازندران با درخششی افتخارآفرین در المپیادهای علمی سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵، موفق به کسب ۱۶ مدال طلا، نقره و برنز شدند تا بار دیگر توانمندی علمی، استعدادهای درخشان و جایگاه ارزشمند این استان در عرصه رقابت‌های علمی کشور را به نمایش بگذارند.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، دانش‌آموزان مستعد و پرتلاش استان در المپیادهای علمی سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ با کسب ۲ مدال طلا، ۷ مدال نقره و ۷ مدال برنز در رشته‌های مختلف علمی، برگ زرین دیگری بر دفتر افتخارات آموزش و پرورش مازندران افزودند.
این موفقیت چشمگیر که حاصل تلاش مستمر، پشتکار و توانمندی علمی دانش‌آموزان و همراهی خانواده‌ها، معلمان و مدیران مدارس است، بار دیگر ظرفیت بالای علمی و آموزشی مازندران را در پرورش استعدادهای برتر کشور نمایان ساخت.
بر اساس نتایج اعلام‌شده، در بخش مدال‌های طلا، سیده وانیا اوصیاء از دبیرستان فرزانگان بابل در رشته ریاضی و آراد اعتماد از دبیرستان شهید بهشتی تنکابن در رشته جغرافیا موفق به کسب مدال طلای این رقابت‌ها شدند.
در بخش مدال‌های نقره نیز کسرا محمدی از دبیرستان شهید بهشتی تنکابن در رشته ادبی، آروین غفاریان دلاری از دبیرستان شهید بهشتی آمل و پرهام قربان‌نیا دلاور از دبیرستان شهید بهشتی بابل در رشته هوش مصنوعی، مانی سلیمانی‌خواه و سیدامیرمحمد نصرالله‌پورمیری از دبیرستان شهید بهشتی بابل در رشته ریاضی، صدرا جانباز از دبیرستان امام جعفر صادق (ع) قائمشهر در رشته علوم زمین و سیده زینب موسوی از دبیرستان فرزانگان بابل در رشته علوم و فناوری نانو، موفق به کسب مدال نقره شدند.
همچنین در بخش مدال‌های برنز، سید عماد رادفر و سید علی هادوی از دبیرستان شهید بهشتی تنکابن در رشته ادبی، محمدحسن کاظمی از دبیرستان نمونه دولتی رفیعی ساری در رشته کامپیوتر، علی‌اکبر علی‌پورلندی از دبیرستان شهید بهشتی بابل در رشته اقتصاد، سام خداشناس از دبیرستان شهید بهشتی ساری در رشته ریاضی، ثنا کلاگر از دبیرستان فرزانگان نور در رشته علوم زمین و فرامرز حسن‌زاده از مدرسه استعدادهای برتر آمل در رشته سواد رسانه‌ای، افتخارآفرینی کردند.
کسب این مدال‌ها در رشته‌های متنوعی همچون ریاضی، هوش مصنوعی، جغرافیا، ادبی، کامپیوتر، اقتصاد، علوم زمین، علوم و فناوری نانو و سواد رسانه‌ای، نشان‌دهنده گستردگی ظرفیت‌های علمی و تنوع استعدادهای دانش‌آموزی در مدارس استان مازندران است.
درخشش دانش‌آموزان مدارس مختلف استان در این رقابت‌های علمی، علاوه بر ثبت افتخاری ارزشمند در کارنامه آموزش و پرورش مازندران، بیانگر اهمیت شناسایی، هدایت و حمایت از استعدادهای علمی و فراهم‌سازی زمینه رشد و شکوفایی دانش‌آموزان مستعد است.
این دستاورد ارزشمند، حاصل هم‌افزایی تلاش دانش‌آموزان، حمایت خانواده‌ها و تعهد و کوشش مدیران، معلمان و مجموعه عوامل آموزشی و پرورشی مدارس استان است؛ موفقیتی که می‌تواند زمینه‌ساز حضور پررنگ‌تر نخبگان جوان مازندرانی در عرصه‌های علمی ملی و بین‌المللی باشد.
