مدیرکل آموزش‌وپرورش استان مازندران در نشست تخصصی معاونین آموزش متوسطه شهرستان‌ها و مناطق استان، با تأکید بر ضرورت حضور مؤثر و مستمر مسئولان آموزشی در مدارس، گفت: ارتقای کیفیت آموزش نیازمند رویکردی میدانی، شناخت دقیق مسائل مدارس و تعامل مستمر با مدیران آموزشی است.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش مازندران، نشست تخصصی معاونین آموزش متوسطه شهرستان‌ها و مناطق استان مازندران به میزبانی آموزش‌وپرورش شهرستان نکا برگزار شد.
در این نشست، فریدون کلبادی‌نژاد، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان مازندران، با اشاره به نقش راهبردی و تعیین‌کننده دوره متوسطه در ترسیم آینده علمی و مهارتی دانش‌آموزان، بر ضرورت تحول در شیوه‌های نظارت، هدایت و راهبری آموزشی تأکید کرد.
وی با تأکید بر اینکه مدیریت اثربخش آموزشی مستلزم حضور در متن فعالیت‌های مدارس و آگاهی مستقیم از مسائل و نیازهای آن‌هاست، تصریح کرد: «میدانی بودن معاونین آموزش متوسطه در شهرستان‌ها و مناطق، بازدیدهای مستمر از مدارس و برگزاری نشست‌های تخصصی با مدیران مدارس، از ضرورت‌های انکارناپذیر ارتقای کیفیت آموزشی است.»
مدیرکل آموزش‌وپرورش مازندران همچنین بر اهمیت تقویت ارتباط میان معاونین آموزش متوسطه و مدیران مدارس تأکید کرد و رویکرد میدانی و تعامل تخصصی را از الزامات بهبود فرآیندهای آموزشی و تحقق اهداف تعلیم‌وتربیت دانست.
