معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران، کیفیت‌بخشی، عدالت آموزشی، اعتمادسازی و نوآوری را چهار محور راهبردی تحول در آموزش متوسطه دانست و بر ضرورت برنامه‌ریزی هدفمند برای ارتقای جایگاه علمی دانش‌آموزان استان تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌وپرورش مازندران، ایمان اوانی، معاون آموزش متوسطه اداره کل، در نشست تخصصی معاونان آموزش متوسطه شهرستان‌ها و مناطق استان که در مدرسه فولادماشین نکا برگزار شد، با تحلیل نتایج کنکور سراسری و بررسی عملکرد دانش‌آموزان مازندرانی، بر ضرورت بازنگری در فرآیندهای آموزشی تأکید کرد.
وی با اشاره به موفقیت‌های دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، تداوم این دستاوردها را نیازمند مدیریت هوشمندانه، برنامه‌ریزی دقیق و نظارت فرآیندمحور دانست.
اوانی همچنین کیفیت، عدالت، اعتمادسازی و تحول و نوآوری را چهار رکن اساسی برنامه‌های آموزش متوسطه برشمرد و بر نقش مؤثر معاونان آموزشی در ارتقای کیفیت یادگیری و تحقق تحول پایدار در مدارس تأکید کرد.
